INSERCIÓN
DE PADRES Y REPRESENTANTE EN LA ESCUELA:
Descripción
situacional actual:
la
U .E. B El Ceibal se encuentra ubicada en mucujepe sector lo anegado a un kilometro de la iglesia, de la parroquia Hector Amable Mora, municipio Alberto Adriani del
Estado Mérida, esta cuenta con una estructura que se encuentra en remodelacion por el estado específicamente (FEDE), en estos momentos se esta impartiendo clases pedagógicas en casa de familia, en ella se imparte clase desde educación inicial hasta sexto grado con una matrícula de 320 niños, entre hembras y
varones en edades comprendidas de 5 a 14 años de edad, esta cuenta con 4 docentes especialista, 10 obrero, 3 personal administrativo, 2 directivo y 15 docentes de aula. En ella se ha observado
que el representante pocas veces se esmera en orientar a sus hijos, en acercase a la institución a preguntar por el
rendimiento escolar de su representado, y en asistir a las reuniones pautadas por
la institución y a las actividades
planificadas de la docente, ya que la familia
tiene un papel fundamental en el proceso de enseñanza-aprendizaje de sus hijos,
del apoyo que se les brinde depende el éxito que tengan en la escuela.
Causas:
En
esta problemática se ha observado el
poco interés y la falta de experiencia que tiene el representante ya que viven en una zona rural y el niño
manifiesta que viven con abuelos y tíos, por lo tanto la mayoría de ellos tiene poca culturas y nivel
académico muy bajo, de igual manera se observa la lejanía que existe
entre la institución y las casa de familias.
Propuesta:
Se ha
planteado y planificado diferentes estrategias para involucrar
al representante en el proceso
de enseñanza-aprendizaje de sus hijos
como lo es escuela para padres, intercambios de saberes entre el alumno y su
representante y convivencias personal, esta con el fin de orientar y estimular el desarrollo
cognoscitivo en función del rendimiento académico, que contribuye a este
proceso para hacer de su aprendizaje una experiencia espontánea, creativa y
enriquecedora..
